poniedziałek, 01 czerwiec 2020 12:48 Kategoria: Terapia pedagogiczna Odsłony: 148 Drukuj E-mail Proponowane działania z zakresu terapii pedagogicznej: Ćwiczenia rozwijające ogólne sprawności ruchowe i sprawności manualne: Cele: dziecko: rozwija sprawność ruchową, doskonali i rozwija sprawność manualną, doskonali koordynacje wzrokowo – ruchową, usprawnia pracę palców dłoni, wykazuje się kreatywnością i rozwija wyobraźnię, Przebieg zajęć:1. Powitanie: Witamy osobę która ma długie włosy – robimy ukłon, witamy osobę która ubrana jest w spodnie z dresu – robimy ukłon, witamy osobę której imię rozpoczyna się na głoskę …. – robimy Rozgrzewka przy muzyce i piosence:IDĘ SOBIE TUP TUP TUPIdę sobie: tup, tup, Kałuża! Chlup! Chlup! Chlup!Za kałużą duży I idę dzielnie się po drabinie,Idę po cienkiej po drabinie w dół, I kłaniam się wszystkim prosto przy ścianie,Ręce opieram na ścianę z całej siły,Nie jestem dla niej miły!Mam ręce podniesione,Wiruję w prawą opuszczam ręce,W lewa stronę się kręcę. 3. „ Poszukaj i przeliteruj”Prowadzący przygotowuje kilka obrazków ( np.: obrazek kota, serca, oka ) ( długość wyrazów musi być dostosowana do możliwości dzieci ). Następnie prowadzący przygotowuje pojedyncze literki które ukrywa np.: w pojemniku z ryżem lub kaszą. Zadaniem dziecka jest odnalezienie liter i ułożenie z nich wyrazu do wybranego obrazka. 4. Wykonanie masażu poszczególnych palców oraz całej dłoni za pomocą piłeczki z wypustkami.